Le voyage des Objets

Le partenariat entre la HEAR et l’Académie d’Art de Chine se focalise sur l’ouverture de la notion d’objet en horizon global. Les productions artistiques des étudiants chinois et français impliqués dans les 3 semaines du workshop s’accompagnent de récits biographiques qui tentent de mettre en récit ces instabilités, mutations et autres glissements qui font qu’une proposition artistique et son statut se transforme à l’intérieur d’un espace logique. Un premier workshop s’est développé à Hangzhou en avril, celui de novembre 2017 le prolongera à Strasbourg.

La restitution en avril s’est faite sur des radeaux de bambous sur la rivière de Xianju (Zhejiang). Le 23 novembre, sur un bateau-mouche dans Strasbourg.

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Ahead

L’atelier verre de la HEAR a le plaisir de vous inviter à  l’exposition « Ahead»,

du 6 au 29 octobre 2017.

Vernissage le vendredi 06 octobre 2017, 18h30

Galerie « AEDAEN »   Strasbourg

1A rue des aveugles,  67000 Strasbourg

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A l’occasion du projet Ahead en partenariat avec la Haute Ecole des Arts du Rhin et dans le cadre de Présidence de la République Tchèque. Petr Stanicky est invité comme artiste et enseignant. Il est un des représentants de « l’école Tchèque » mouvement liant l’art le plus expérimental et le verre en tant que matériau.   Sa démarche artistique et ses orientations pédagogiques avec l’atelier qu’il dirige à Zlin ont permis de développer différents projets avec les étudiants de l’atelier verre de la HEAR.

Des séances de travail entre mars et juin ont déclenché des réalisations interrogeant le verre et l’architecture de l’espace d’exposition AEDEN, lieu qui est engagé dans une programmation artistique contemporaine et ouverte.

Le titre de l’exposition « Ahead » évoque les spécificités de ce lieu, tel un anagramme qu’engagent les dispositifs et propositions des étudiants regroupés autour de Petr Stanicky.

Voici les artistes qui participent l’exposition: Mahé Cabel, Héloïse Colrat, Juliette Defrance, Elise GRENOIS, Charlotte MOLLARD, Apolline Morel-Lab, Roxane MURCIA Bérengère  POLACK, Martin Schultz, Alicia SPENCE

Artiste invité: Petr Stanicky

 

Voyage bleu

Workshop Option Design / Atelier verre

Enseignants :   Nathalia Moutinho (Option design)

Yeun-Kyung Kim, Vicent Chagnon (Atelier verre)

Intervention : Simon Muller « ARCAM Glass », artiste verrier, invité par l’atelier Verre de la HEAR, les mercredi 29 et vendredi 31 mars 2017.

Conférence : Yann Grienenberger ( Directeur de CIAV à Meisenthal). le vendredi 07 avril 2017 à auditorium.

Expérimentations à partir de moules du CIAV, les étudiants expérimentent et travaillent tant la question de la couleur que de la forme du verre. La teinte bleue sera privilégiée et manipulée grâce à toutes les techniques possibles.
Le soufflage, le sablage, la teinte lors du soufflage, les superpositions de teintes, etc…

Etudiants : Victoire Berthet-bondet, Marion Lemaitre, Martin Schultz, Antoine Bouteiller, Claire Philippe, Alicia Spence, Julie Gresser, Maud Bernhardt, Appoline Morel Lab, Laura Mercuri, Morgane Lozahic, Roxane Murcia, Rebecca Oziol, Mahé Cabel, Anaelle Letty, Flora Acquistapace, Clémence Rouger,

 

 

Ce que les enseignes nous enseignent… 

Il s’agira d’interroger de manière contemporaine les enseignes publicitaires en utilisant les ressources de l’atelier Verre et des ateliers PSF. L’accrochage et les réalisations devront être en étroite relation avec le bâtiment historique de la HEAR et son environnement.

Yeun-Kyung Kim (atelier Verre)

Bernard Bleny et Olivier Beiger (ateliers PSF)

 

1 à l’infini

INTERVENANT : Michèle Perozeni

Enseignant : Yeun-Kyung KIM. Vincent Chagnon

Le soufflage se fait librement  ou contraint dans une forme simple  en contre dépouille (moule). La pâte de verre se fait à cire perdue. Ce cours vise croiser différentes méthodes de travail et à fabriquer son propre moule en vue de comprendre les différentes approche de lecture d’une forme.

En partant d’un objet existant ou d’une forme crée, nous aborderons avec les étudiants, les différentes méthodes de moulage, en vue de réaliser une série de pièces rendues uniques par transformation, déformation, ou assemblage.

Mercredi 21 octobre 2015 : Présentation du workshop, diaporama

Jeudi 22 et vendredi 23 octobre 2015: Théorie/ Méthode  du moulage avec élasto et acristal

Suivi des projets, réalisation

Jeudi 24 mars 2016: Présentation mise en situation dans l’espace

ARCAM Glass

Workshop Option Design / Atelier verre

Enseignants : Yeun-Kyung Kim , Vincent Chagnon

Intervention de Simon Muller « ARCAM Glass », artiste verrier, invité par l’atelier Verre de la HEAR, les mercredi 10 et vendredi 12 mars 2016.

Simon Muller a été formé comme souffleur de verre à Nancy. Après quelques années de voyage à travers le monde, il décide de créer son activité « ARCAM Glass »  tournée vers la production d’objets en verre au service des artistes et créateurs.

Les étudiants : Mahé Cabel(v2), Héloïse Colrat(v4), Juliette Defrance(v3), Apolline Morel-Lab(v2), Bérengère  POLACK(v4), Mathilde Rebillard(v3), Clémence Rouger(v2), Jin Kim(D3), Irina Flore ( D3), Antoine Bouteiler (D3), Harmonie Begon (D3), Camille Ancelian (B5).

Les archipels et îles flottants

 

Workshop  Hors Limite :  Atelier verre et Atelier Terre

Enseignants :Arnaud Lang, Sylvin Thirouin et Yeun-Kyung Kim, Vincent Chagnon,

Sur ce thème, nous avons demandé à nos étudiants de réfléchir à un projet collectif en vue de constituer et de réaliser  un ensemble d’objets, ces derniers devant  trouver leur cohérence lors d’une installation dans le bassin/fontaine du jardin de l’école de la HEAR, rue de l’académie à Strasbourg.

Les ateliers terre/céramique et verre ont accueilli des étudiants des différentes options de l’école afin de concevoir un projet dans ces deux médiums.

En début de workshop, les étudiants ont eu une journée pour concevoir et présenter leurs propositions plastiques répondant à la thématique en prenant en compte les particularités de ces deux matériaux peu pratiqués  pour la plupart d’entre eux.
Nous sommes ensuite passés à la réalisation des oeuvres et à leurs mises en espace dans le bassin.
Le projet a fait l’objet tout au long de son processus d’élaboration d’une concertation entre les étudiants et les enseignants.

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